1. PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
Discapacidad es un término general que abarca las deficiencias, las
limitaciones de la actividad y las restricciones de la participación. Las
deficiencias son problemas que afectan a una estructura o función corporal; las
limitaciones de la actividad son dificultades para ejecutar acciones o tareas,
y las restricciones de la participación son problemas para participar en situaciones
vitales.
Por consiguiente, la discapacidad es un fenómeno complejo que refleja una
interacción entre las características del organismo humano y las
características de la sociedad en la que vive.
Más de mil millones de personas
viven en todo el mundo con alguna forma de discapacidad; de ellas, casi 200
millones experimentan dificultades considerables en su funcionamiento. En los
años futuros, la discapacidad será un motivo de preocupación aún mayor, pues su
prevalencia está aumentando. Ello se debe a que la población está envejeciendo
y el riesgo de discapacidad es superior entre los adultos mayores, y también al
aumento mundial de enfermedades crónicas tales como la diabetes, las
enfermedades cardiovasculares, el cáncer y los trastornos de la salud mental.
Hay por lo menos dos maneras de
comprender la discapacidad. La primera se entiende como una manifestación de la
diversidad humana. Un cuerpo con deficiencias es el de alguien que vivencia
deficiencias de orden física, mental o sensorial. Pero son las barreras
sociales que, al ignorar los cuerpos con deficiencias, provocan la experiencia
de la desigualdad. La segunda, sostiene que ella es una desventaja natural,
debiendo concentrar los esfuerzos en reparar las deficiencias, a fin de
garantizar que todas las personas tengan un estándar de funcionamiento típico a
la especie.
El reconocimiento del cuerpo con
deficiencias como expresión de la diversidad humana es reciente y todavía un
desafío para las sociedades democráticas y para las políticas públicas. La historia
de medicalización y normalización de los cuerpos con deficiencias por los
saberes biomédicos y religiosos se sobrepuso a una historia de segregación de
personas en instituciones de larga permanencia. Hace poco tiempo que las
demandas de esas personas fueron reconocidas como una cuestión de derechos
humanos.
Clasificación de tipo de discapacidad:
Discapacidades sensoriales y
de la comunicación. Este grupo comprende las discapacidades para ver, oír y
hablar.
Discapacidades motrices.
Comprende a las personas que presentan discapacidades para caminar, manipular
objetos y de coordinación de movimientos para realizar actividades de la vida
cotidiana.
Discapacidades mentales.
En este grupo se incluye a las personas que presentan discapacidades para
aprender y para comportarse, tanto en actividades de la vida diaria como en su
relación con otras personas.
Discapacidades múltiples y
otras. El grupo se conforma por tres subgrupos: Discapacidades múltiples, Otro
tipo de discapacidades e Insuficientemente especificadas del grupo
discapacidades múltiples y otras.
Claves especiales. Este
grupo, como ya se mencionó en la presentación de la estructura, tiene el
objetivo de delimitar el universo de estudio y depurar aquellas descripciones
recabadas en campo que no corresponden al concepto de discapacidad.
2. DIVERSIDAD
SEXUAL
La diversidad sexual hace referencia a todas las
posibilidades que tienen las personas de asumir, expresar y vivir la
sexualidad, así como de asumir expresiones, preferencias u orientaciones,
identidades sexuales y de género, distintas en cada cultura y persona.
Es importante tener claros ciertos términos que inducen al
error para la comprensión de los anterior, estos son:
Sexo: Hace referencia a los cuerpos sexuados de las
personas; es decir, a las características biológicas (genéticas, hormonales,
anatómicas y fisiológicas) a partir de las cuales las personas son clasificadas
como machos o hembras de la especie humana al nacer, a quienes se nombra como
hombres o mujeres, respectivamente.
Género: Se refiere a los atributos que social,
histórica, cultural, económica, política y geográficamente, han sido asignados
a hombres y mujeres. Se refiere a las características que, social y
culturalmente, han sido identificadas como “masculinas” y “femeninas”, que
abarcan desde las funciones que históricamente se le han asignado a uno u otro
sexo.
Identidad de género: Es la vivencia interna e
individual del género, tal como cada persona la siente, y puede corresponder o
no con el sexo asignado al nacer. Incluye la vivencia personal del propio
cuerpo. Incluye otras expresiones de género como la vestimenta, el modo de
hablar y los modales. Se desarrolla, por lo general, entre los 18 meses y los
tres años de edad.
Orientación sexual: se refiere a un patrón perdurable
de atracciones emocionales, románticas y/o sexuales hacia hombres, mujeres o
ambos sexos. También se refiere al sentido de identidad de cada persona basada
en dichas atracciones, las conductas relacionadas y la pertenencia a una
comunidad que comparte esas atracciones.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos establece
la igualdad de derechos entre los seres humanos, sin importar raza color sexo,
idioma o cualquier otra condición, lo cual ha sido retomado por gran parte de
las naciones y en particular por México. Asimismo, la Organización de Estados
Americanos reafirma el principio de no discriminación, que exige que los
derechos humanos se apliquen por igual a todos los seres humanos,
independientemente de su orientación sexual o identidad de género y ha llamado
a todos los Estados y mecanismos internacionales relevantes de derechos humanos
a que se comprometan con la promoción y protección de los derechos humanos de
todas las personas, independientemente de su orientación sexual e identidad de
género.
Referencias
CNDH,
C. d. (2018). Diversidad Sexual y derechos humanos. México.
Diniz, D., Lívia, B., & Dos Santos, W. (2009). Discapacidad,
Derechos Humanos y Justicia. SUR- Resvista Internacional de Derechos
Humanos, 65-77. Obtenido de https://www.scielo.br/pdf/sur/v6n11/es_04.pdf
INEGI, I. G. (s.f.). Clasificación de Tipo de Discapacidad - Histórica. INEGI,
1-55.
Ministerio de Interior, E. (s.f.). Manual de Derechos Humanos para
Servidoras y Servidores Públicos del ministerio de Interior. Ecuador.
OMS, O. d. (2011). Discapacidad Rehabilitación. Recuperado el 23
de 08 de 2020, de https://www.who.int/topics/disabilities/es/
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